Sistema Solar de Teto

Nosso Sistema Solar

No Primeiro bimestre, do ano de 2011, meus alunos da 4ª série fizeram diversas atividades referentes ao Sistema Solar, tais como:

• Observaram o planetário da escola;
• Pesquisaram as características de cada planeta do Sistema Solar;
• Fizeram cartazes com os desenhos dos planetas, descreveram suas principais características e  colocaram em exposição no pátio da escola;
• Assistiram vídeos para entenderem como ocorrem os movimentos de translação e rotação;
• Fizeram um Sistema Solar no teto da sala...

Enfim, eles ficaram apaixonados por planetas e ainda hoje falam a respeito deles.

Segue abaixo algumas fotos do Sistema Solar que colocamos no teto da sala de aula.

1) Sistema Solar no Teto da Sala de aula.
Para fazer alguns planetas utilizamos bolas de Isopor, tinta guache, pincel, ganchos para anexar o planetas no teto. Em  outros planetas usamos algumas bolas e afixamos o gancho no pino. Em outros envolvemos papel de alumínio e para fazer o anel de Saturno usamos E.V.A.

Vejam as Fotos de como ficou:








    














Se houver um pouco mais de recurso é possível pintar um sistema solar no teto da escola. Fica incrível. Faz-se um fundo preto e nele desenha os planetas que fazem parte do Sistema Solar.

 

O funcionamento de um vulcão é muito interessante, mas para criança o visualizar como ele funciona é muito melhor

Vulcão

O vulcanismo é o conjunto dos fenômenos vulcânicos nos quais o material do manto (o magma) extravasa para a crosta. Em uma explosão vulcânica, além de lava, podem ser expelidos gases, cinzas e fragmentos de rocha incandescentes. Funciona como uma válvula de escape para os materiais, magma e gases, que estão sob pressão no interior.

Os vulcões apresentam chaminés e crateras – aberturas - que tanto podem estar no cume, como nas laterais. Ao extravasar materiais do manto para a superfície, a erupção de um vulcão renova a crosta terrestre com mais elementos e compostos.

Estrutura de um vulcão

Processos de erupções vulcânicas

            Um vulcão quando inicia sua fase de atividade começa com a liberação de gás de enxofre (altamente tóxico), seguido de explosões que lançam lavas.

A composição química do magma ou lava e a quantidade de gás que contém determina a natureza da erupção vulcânica.

Nuvens incandescentes são extremamente destrutivas. Elas são produzidas pelo magma que rompe de forma explosiva na superfície , expelindo gases e derramando lavas derretida pelas encostas das montanhas, a grande velocidade.

A erupção de um vulcão na crosta oceânica é menos violenta por ocorrer sob a água dos oceanos, mas também lança materiais do manto que se resfriam e aumentam a crosta oceânica. Este tipo de erupção são conhecidas como erupções submarinas por ocorrerem nas profundezas de mares e oceanos  e pode fazer elevar-se novas terras e surgir uma ilha do dia para a noite.

Falar sobre vulcões para as crianças pode ser até interessante, mas o melhor mesmo é mostrar a elas como eles funcionam por meio de experimentos, imagens e até mesmos vídeos.

Os meus alunos da 4ª série viram imagens de vulcões, assistiram vídeos que mostraram vulcões em erupção e até mesmo um vulcão submarino entrando em erupção e formando ilhas. Eles ficaram encantados com este tipo de erupção, pois eles puderam visualizar as chamas dentro das águas oceânicas e acharam isso incrível, pois puderam entender melhor a questão da alta temperatura das lavas, pois perceberam que ela demora um pouco para se resfriar. É como se existisse uma luta entre as lavas e as águas do oceano, mas no final quem vence são as águas, pois conseguem resfriar as lavas.   

Sugestões que podem melhorar as aulas sobre este tema, que foram utilizadas com meus alunos e funcionou:

   

1) Modelo de vulcão

Materiais:

- Uma garrafa de plástico pequena;

- Argila para modelar;

- Um prato fundo;

- 5 colheres (sopa) de bicarbonato de sódio (ou fermento em pó);

- Vinagre vermelho.

COLOCAR A GARRAFINHA NO CENTRO DO PRATO E ENVOLVÊ-LA COM A ARGILA DE MODO QUE TOME A FORMA DE UM VULCÃO.  COM A AJUDA DE UM FUNIL COLOQUE O BICARBONATO DE SÓDIO NO INTERIOR DA GARRAFA E DEPOIS DESPEJE O VINAGRE. OBSERVE O QUE ACONTECE. 

O objetivo desse experimento é montar uma réplica de um vulcão, usando como base a reação química entre o bicarbonato e o vinagre. A semelhança entre o vulcão e a réplica é a saída de material por uma abertura, pois a reação química entre o bicarbonato e o vinagre libera os gases que saem pela garrafa. Nos vulcões,  a pressão no manto empurra o magma e os gases, que saem por aberturas entre as placas . 

2) VÍDEOS SOBRE O TEMA:

No You tube encontrei vários vídeos que podem ser baixados para demonstrar uma erupção submarina.

Um deles chama: Pacífico Sul  - Oceano dos vulcões – 1 e pode ser encontrado acessando o seguinte endereço: 

http://www.youtube.com/watch?v=tPPMf7L7JZE  

         Este vídeo é muito bonito e mostra até a formação de ilhas que se dá pelas erupções vulcânicas.

 Algumas fotos do experimento feito com as crianças:

Um pedido de Natal

Um  pedido de Natal

O que eu quero todo ano

Isso sempre vou querer,

muita paz, menos engano,

ver o meu filho crescer.

Ficar perto de quem amo,

Ter tempo para correr.

Num rio, tomar um banho

E do pé, fruta colher.

Poder beijar o meu filho

Seu abraço receber.

E toda noite senti-lo,

Em meus braços adormecer.

Ter minha família comigo,

Na alegria e na dor,

Estar cercada de amigos,

Como de perfume, a flor.

Poder respirar ar puro,

Ver bichos, lindos arbustos,

Criança linda a correr,

E um sorriso receber.

E que não me falte jamais,

o que sustenta o ser humano,

o alimento para alma,

o amor, que nos faz humano.

E o verdadeiro alimento,

É tão fácil de se ter,

Se encontra a todo o momento

No jeito simples de viver.

Você também o encontra,
Quando passa a perceber,

Tudo e todos a sua volta

E o seu coração amolecer.

Se ver pessoas como pessoas,

Que sofrem, que sentem dor,

Dizer-lhes palavras boas,

Tratá-las com muito amor.

O que eu quero é muito simples,

Embora difícil pareça!

E todos num mesmo propósito,

Faz com que o sonho aconteça. 

Então peçamos  com insistência,

Nesta época de Natal,

Um mundo sem violência,

E lutemos  por esse ideal.

Maria Aparecida Freitas Santos - Professora

Fiz esta poesia no dia 04 de dezembro de 2009, quando se aproximava o Natal desse decorrente ano. E a cada ano que passa os pedidos feitos nesta poesia são refeitos.

Dessa eu gosto muito. Podem usar, mas não esqueçam de indicar a fonte.

POESIAS DE MINHA DOR

Poesia também pode expressar dor ou alegria.

A poesia solidão forçada, que fiz alguns meses após o nascimento de meu filho ao mesmo tempo transmite um sentimento ruim, de solidão, por não ter tido contato há muito tempo,  com pessoas que eram importantes para mim, mas ao mesmo tempo traz uma imensa paz, pois o meu filho modificou totalmente a minha vida: tornou-me mais madura, mais seletiva, fez-me ver mundo com mais clareza, fez-me mergulhar com mais força e vontade na carreira do magistério, para aprender mais (por ele), para ensinar melhor (também por ele). Pois quando entro em uma sala de aula, procuro ser para os meus alunos a professora que imagino que meu filho gostaria de ter.

Espero que gostem dessa:

Poesias de minha dor

Solidão (27/08/2009)

Solidão não buscada,

Nem tão pouco desejada,

Que simplesmente chega e arrasa

O meu pobre coração.

Por mim não foi esperada,

Nem o momento a aguardava,

Pelo contrário eu sonhava

Com muitos ao meu redor.

A chegada de uma criança,

Sempre traz muita esperança,

Traz amigos de infância,

Pessoas de muita importância!

Lembranças, muitas eu fiz,

Mas nem tudo saiu como eu quis,

Pois algo estranho aconteceu,

Nem meu melhor amigo apareceu.

Depois que meu filho nasceu,

Não sei o que se perdeu,

Muitos de mim se afastaram

“E muita dor me causaram”.

Mas existem momentos em nossa vida

Que tudo fica claro como o dia

E você percebe que seu amigo era o que te sacudia

E não o que para você sorria.

E que algumas pessoas que você mal notava

Eram as que contigo se importavam.

E que alguém que você já tinha esquecido,

Surge para mostrar que ainda é seu amigo.

Solidão! Está é a pior de todas:

Estar cercado por pessoas,

Que te fazem sentir-se só,

Ou que te tratam bem por “dó”!

E que inventam mil desculpas,

Para justificar muitas coisas,

Como não estar contigo

Quando você precisa de ajuda.

Ou então, para explicar

O fato de não te chamar

Para ir em algum lugar:

“Você tem o seu menino, pensei  que não fosse aceitar!”

Pois digo: Graças a Deus eu o tenho!

Foi ele quem me fez ver

Que algumas pessoas se mostram

O oposto do seu verdadeiro ser.

Com a chegada do meu filho,

Muita coisa em mim mudou,

Perdi minha liberdade,

Mas sozinha não estou.

Ele é quem está comigo,

Na alegria ou na dor,

Ele é o meu menino!

E tem todo o meu amor!

E é por este ser tão pequenino

Que me faz sentir entre um milhão

Que eu expulso de minha vida

Esta não desejada solidão!

Eu te amo, meu filho, minha pequena paixão,

Que deu novos rumos a minha vida,

Que aqueceu meu coração

Que expulsou de minha vida o que me restava de ilusão!

Maria Aparecida Freitas Santos, professora.

Poesia: Expressão de diversos sentimentos

Sempre que posso procuro trabalhar poesias em minhas aulas.  

Mas por que trabalhar poesias?

Porque por meio da poesia se pode, de uma maneira agradável, trabalhar diversos temas.

A poesia aguça a nossa sensibilidade e faz-nos refletir sobre variados assuntos. Ela encanta e, ao mesmo tempo, mexe com os sentimentos de quem a lê  e a escreve.

Por meio da poesia podemos manifestar sentimentos distintos e infinitos tais como alegria,  dor,  indignação,  satisfação, amor e tantos outros.

A poesia é doce, suave, mas também pode ser amarga e rude.

Postarei neste blog algumas poesias de minha autoria e outros trabalhos com poesias desenvolvidos com meus alunos.

Pretendo também, trocar experiências com outros educadores que assim como eu, acreditam que tudo o que fizermos pela educação que dê bons resultados, deve ser divulgado, para que outras crianças possam se beneficiar com a nossa troca de experiências.

Devemos fazer “Tudo pela educação”! Por isso em breve divulgarei alguns trabalhos que fiz com meus alunos  que deram certo.